Format Penilaian Produk Kurikulum 2013 Terbaru Update 2018
Contoh Format Penilaian Produk SD, SMP, SMA Kurikulum 2013 ini merupakan pilihan topik bahasan yang akan saya kedepankan pada kesempatan kali ini. Setelah sebelumnya saya posting tentang Format Penilaian Unjuk Kerja (yang anda bisa baca pada daftar artikel dibawah). Penilaian Produk merupakan salah satu teknik yang digunakan pada penilaian Keterampilan (Psikomotor) yang berfokus pada hasil karya.
Yang membedakan Penilaian Produk Kurikulum 2013 dengan penilaian lainnya ialah pada objek penilaian yang lebih mengedepankan pada Produk atau Hasil Karya seperti membuat produk-produk, teknologi, dan seni (contoh: patung, lukisan, dan gambar), makanan (contoh : tempe, kue, asinan, baso, dan nata de coco), pakaian, sarana kebersihan (contoh: sabun, pasta gigi, cairan pembersih, dan sapu), alat-alat teknologi (contoh: adaptor AC/DC dan bel listrik), dan barang-barang yang terbuat dari kain, kayu, keramik, plastik, atau logam.
Penilaian Produk Kurikulum 2013
Tahap-tahap dalam melakukan Penilaian Produk Siswa baik di SD, SMP, SMA, SMK diantaranya ialah :
- Tahap persiapan, meliputi: penilaian kemampuan peserta didik dalam merencanakan, manggali, dan mengembangkan gagasan, dan mendesain produk.
- Tahap pembuatan produk (proses), meliputi: penilaian kemampuan peserta didik dalam menyeleksi dan menggunakan bahan, alat, dan teknik.
- Tahap penilaian produk (appraisal), meliputi: penilaian produk yang dihasilkan peserta didik sesuai kriteria yang ditetapkan, misalnya berdasarkan tampilan, fungsi, dan estetika.
Pendekatan pada Penilaian ini bisa dilakukan dengan 2 cara yakni secara Analitik yaitu berdasarkan semua kriteria yang terdapat pada semua tahap proses pembuatan produk/karya ( persiapan, proses pembuatan produk, hasil akhir produk). Kemudian secara holistik, yaitu berdasarkan hasil akhir produk/karya. Berikut Format Penilaian Produk/ Penilaian Hasil Karya.
Belum ada Komentar untuk "Format Penilaian Produk Kurikulum 2013 Terbaru Update 2018"
Posting Komentar